Web et compagnie

SudWeb 2013
24 mai — Web et compagnie — 2 commentaires
Compte-rendu des conférences et ateliers de Sud Web 2013, en Avignon : responsive moutarde, conception tactile et web humaniste.
Cliquez le fauteuil roulant
2 mai — Graphisme web
Avec les outils de cette barre, je peux envoyer, imprimer, agrandir et… mais à quoi peut bien servir ce picto de fauteuil roulant ?
FEAN 2013
4 avril — Web et compagnie
Compte-rendu du 7e Forum Européen de l’Accessibilité Numérique (FEAN) dont le thème était : Faire de l’e-accessibilité une compétence professionnelle. Ce forum réunit les (...)
Le boom des seniors tactiles
27 mars — Conception web — 1 commentaire
Les séniors sur tablette tactile constituent la nouvelle génération d’internautes. Qu’attend-on pour faire des sites accessibles et lisibles ?
Poser le phone pour mieux apprécier
20 janvier — Accès au réseau
Pour retrouver le goût des autres, autour d’un bon repas, empilons nos téléphones au centre de la table : le premier qui consulte le sien paye l’addition ! Saurez-vous (...)
Qu’est-ce qu’une maquette web ?
18 janvier — Conception web — 6 commentaires
Sous ce terme se cachent trois choses différentes du Web : la maquette filaire (wireframe), celle graphique (mock-up) et la maquette HTML (intégration).
Mon année 2012 sur twitter
8 janvier — Web et compagnie
Vizify donne un aperçu de l’année écoulée sur twitter, en une infographie synthétique. Mon année 2012 étant marquée par le besoin de déconnecter, du Web, du libre et de sa (...)
Notices AcceDe Web
7 janvier — Conception web
Adoptez les notices AcceDe Web pour la conception graphique ! Des consignes et exemples simples et clairs, à mettre entre toutes les mains, pour produire du Web (...)
Bonnes pratiques graphiques
18 décembre 2012 — Graphisme web — 2 commentaires
Bonnes pratiques graphiques pour préserver l’ergonomie et l’accessibilité de vos conceptions web.
Comment donner un coup de stabilo web ?
26 novembre 2012 — Écriture HTML
Le langage HTML met à disposition deux marqueurs sémantiques pour accentuer le texte : et . Pour distinguer un mot important, utilisez . S’il s’agit d’insister plus (...)